Como divulgar ainda mais o Tênis de Mesa?

Certamente todos possuem boas idéias e ajudam a divulgar o tênis de mesa no Brasil.

Como estamos em Junho, mês de festas juninas. Esse mês fechamos parceria com duas escolas para que tenhamos uma “barraca” com duas mesas de tênis de mesa. Uma mesa pra desafio do saque e outra mesa pra desafio com robô.

Já conseguimos uma loja pra ajudar com alguns brindes nos desafios.

Já fomos em 3 escolas esse ano pra divulgar o tênis de mesa, mas percebi que muitas crianças perdem os papéis que distribuimos oferecendo aulas experimentais, divulgando o esporte, etc. Mas uma festa junina tem o que? Famílias, ou seja, quem vai brincar no desafio? Pai, filho, irmão. Aí o papel da aula experimental e da divulgação da modalidade vai na mão do pai, da mãe, e não da criança rs.

Além de divulgar nossas aulas, parte das fichas vendidas na festa será nosso lucro, ou seja, não iremos trabalhar de graça rs.

Pra concluir, poderemos conseguir novos adeptos praticando TM, além de receber $ p/ brincar com os participantes. Trabalhar visando curto e longo prazo.

Alguém aqui já trabalhou em festa junina com tênis de mesa? Se sim relate sua experiência.

Alguém aqui trabalhou com tênis de mesa em outros eventos?

Sim, já rolou visita em escolas com demonstrações e brindes, demonstrações em clubes, demonstrações em shopping´s, com convite ao desafio do saque, realização de torneios em área de shopping, visita em atividades de contra turno em escolas que tinham mesa disponível, doação de materiais usados para fomentar a atividade em colégios, organização de torneios para escolas particulares com empréstimo de material, aluguel de mesa e organização de arbitragem para empresas, participação em eventos da comunidade como feiras e atividades de rua…

Todas estas ações acabam dando um retorno de curto prazo, que precisa ser mantido, em um segundo momento estes locais poderiam potencializar as ações, mas na prática não é o que rola…

É preciso ter uma verba e mão de obra para sempre realizar estas iniciativas direcionando para espaços aonde tenha atividade estruturada, trabalho de formiguinha mesmo. Não dá para esperar que quem atue com o TM pague com seu trabalho, doação de bolas, raquete e redes, clubes e federações tem que ter papel de suporte financeiro para o desenvolvimento da modalidade, se não a prática acaba restrita para quem tem grana para associar-se a escolas particulares e comprar material importado pela internet.

Complementando,

Como falta o conhecimento sobre a modalidade, cultura mesmo, porquê outras modalidade são bombardeadas pela mídia, considero fundamental divulgar as regras simplificadas, para deixar a semente para aqueles que se interessam por aprender coisas novas, mesmo que você tenha escrito que a criançada perde os cupons, então dê aos pais hehehe

Este é o material que eu uso/usava, pode reproduzir e modificar conforme sua necessidade, ok?

Tênis de Mesa

Regras básicas para uso informal, escolar e recreativo.
Federação Internacional de Tênis de Mesa

Saque: um sorteio define o jogador que inicia colocando a bola em jogo, após dois serviços o saque será alternado entre os competidores, iniciando o set seguinte com o outro sacador.

o Não existe limite para tentativas de saque, se a bola tocar a rede deve ser devolvida ao jogador para que este realize o serviço novamente.
o O saque pode ser direcionado a qualquer ponto da mesa adversária e deve ser devolvido livremente em qualquer ponto também, exceto nas partidas de duplas quando obrigatoriamente tem que cruzar a linha central, tocando o lado direito da mesa do sacador e o lado direito da mesa do recebedor.

Sets: o atual formato tem 11 pontos de duração, sendo as partidas disputadas em melhor de três, cinco ou sete sets, com os jogadores mudando o lado da mesa ao final de cada um deles.

o Se ambos jogadores alcançam 10 pontos, o vencedor será aquele que conquistar dois pontos consecutivos, alternando um único saque para cada até o final do set.
o No ultimo set possível de uma partida, como exemplo o placar estando um a um em uma melhor de três sets, no terceiro set o lado da mesa é mudado quando um dos jogadores atinge cinco pontos.

Materiais: qualquer tipo de raquete pode ser utilizado para recreação, as regulamentares para TM possuem borrachas vermelhas ou pretas e produzem efeito e velocidade de acordo com a técnica individual do atleta.

o O tamanho da bola é de 40mm, as outras menores são de 38mm, o tamanho antigo alterado em 2001. As menores são fora do padrão da Federação internacional, mas utilizadas para recreação, não sendo fabricadas pelas empresas de equipamento fora do Brasil.
o A rede mede 15,25cm de altura e seu suporte projeta-se 15,25cm além da lateral da superfície de jogo, possuindo um cordão esticado para a bola não passar facilmente para o outro lado.
o Se durante a seqüência de ponto a bola bater na quina da mesa a jogada deve ser validada, não sendo ponto quando a bola tocar na lateral da mesa (a parte abaixo da superfície de jogo).
o A bola pode passar por fora, por cima ou até mesmo por baixo do suporte da rede.

      Utilizando estas informações você e seus amigos estarão divertindo-se e ao mesmo tempo usando a regra da ITTF, a entidade máxima do Tênis de Mesa mundial, que unifica desde 1926 mais de 190 associações, muitas anteriormente com normas distintas e que hoje seguem o padrão da International Table Tennis Federation. 

      As regras acima são idênticas às utilizadas nos jogos olímpicos e no campeonato mundial, assim como em todas as competições organizadas internacionalmente, como campeonatos sul-americanos e pan-americanos e nos campeonatos estaduais. Se você quiser saber mais procure por regras simplificadas ou regras gerais de TM. 

                     Visite os sites:

www.cbtm.com.br
www.mesatenista.net
www.ittf.com

Antes de mais nada, parabéns pela iniciativa. É muito bom ter uma idéia como esta, que é boa para todos os lados.
Realmente, a sua idéia é muito inovadora. Colocar o tênis de mesa dentro do conceito das festas juninas é algo que dificilmente já tenha passado pela cabeça de alguém aqui. De parecido, vi há pouco tempo o pessoal de Santa Bárbara do Oeste levando o tênis de mesa à um evento festivo local, mas não era uma festa junina. O modelo que vc está projetando é muito interessante, tanto no sentido lúdico quanto publicitário, além do retorno que pode gerar para vcs.
Bem, tudo isto já responde à sua primeira pergunta: nunca trabalhei e tampouco vi trabalharem o tema numa festa junina. Porém, já encabecei uma iniciativa particular de divulgação junto ao meu ex-técnico, há pouco mais de um ano. O grêmio recreativo da minha empresa fazia aniversário e o coordenador de esportes queria fazer algo sobre o esporte (chegou a praticar quando criança, inclusive esteve algum tempo nesta época com o Maurício Kobayashi), mas não estava convencido da única e mais lógica idéia que tinha até então, que era o básico torneio interno. Então, eu propus a ele uma mini-clínica, já que teríamos uma noite à disposição, e ele gostou muito da idéia (tanto que até participou). Infelizmente, como sempre, tivemos que começar pelo lugar comum: mostrar que tênis de mesa não é ping pong. Depois fizemos uma pequena demonstração de fundamentos e do que é realmente treinar tênis de mesa (ensinamos na prática alguns fundamento básicos), seguido de algumas brincadeiras, com lançamento de bolas, entre outros. Finalmente, deixamos o pessoal livre para brincar e fomos participando como animadores e dando suporte conforme demanda (era perceptível que alguns deles começavam a imitar os nossos movimentos e alguns até pediam correções). Enquanto isso, exibiamos vídeos dos profissionais em um computador, para o pessoal ficar admirando toda aquela velocidade e habilidade.
Em termos de marketing, o efeito foi muito baixo, começando pelo público: entre 10 e 15 pessoas (não me lembro exatamente). Como causas, além da divulgação pública ter sido tímida (a coordenadoria de esportes não pode sair colando cartazes em cada parede da empresa, nem mandar e-mail para todo mundo), existe uma baixa adesão geral nas atividades esportivas da entidade, mesmo nas mais populares. Temos bastante gente fazendo academia, mas pouquíssima gente praticando esporte, o que é uma pena. O retorno disso foi muito pequeno, e ficou dentro do intangível, que foi um encantamento de algumas pessoas que não conheciam e que passaram realmente a olhar o esporte com outros olhos, e o maior interesse de quem conhecia e percebeu que o universo deste esporte é ainda maior do que imaginava. Como o público era todo adulto (embora o evento fosse aberto a crianças e convidados tb), percebemos interesse para a prática dos filhos, o que é um outro sinal positivo.
Enfim, ninguém vai mudar o rumo do esporte com um evento de uma noite. Então, se consegui que uma pessoa passasse a entender e admirar o esporte, fico com a sensação de ter feito minha parte.
Se quiser trocar figurinhas, fico à disposição!

Abraços!!!

Concordo com tudo que escreveram! É trabalho de formiguinha mesmo.

Realmente é assim mesmo, diretores, coordenadores de escolas, adoram o trabalho voluntário, agradecem exaltam a atividade, enaltecem o esporte e querem todos a seu dispor, mas quando se fala em comprar ou conseguir algum material para a atividade, ficam no vamos ver, vamos providenciar, estamos providenciando, e assim vai, tenho várias experiências nesse seguimento, em empresas, obras sociais, escolas e olha que passo vários materiais didáticos e pedagógicos aos responsáveis dessas escolas via e-mail para esclarecimentos e conhecimento deste esporte.
Faço na escola da família (CORTEZ) em Itaquera-São Paulo-SP, o trabalho voluntário, onde o apoio esta sendo melhor e com dedicação, como só tenho duas mesas com ± 60 pessoas listadas como praticante desse esporte, minha sorte é que se alternam nos finais de semana (sábado e domingo), implantei uma nova forma de contagem que é 4x2, ou seja, 04 pontos com alternância de saques 2x2, sem ir a dois no empate de 3x3, vejam, o mesa tem o serviço (saque) 4 vz e quem entra 3 vz, o 8ª serviço (saque) do desempate fica na mão de quem entrou na mesa. fazemos o ranking do dia, contagem e seqüência de entrada e saída da mesa de (V, D, J, PFV, PFD, PLD, e TOMADA DE MESA), feito à planilha, envio a todos que participaram do dia via e-mail, também envio materiais didáticos, pedagógicos, sites de federações e fóruns, e de produtos de tênis de mesa a todos que jogam na escola.

Tb fiz isso quando realizamos o evento citado acima, e esta é uma idéia muito boa, pois dá todas as informações principais para quem quer conhecer melhor o esporte em todos os sentidos: mídia, técnica, materiais, etc.
Fica como recomendação a quem for tomar alguma iniciativa similar.

Abraços!

Então, se consegui que uma pessoa passasse a entender e admirar o esporte, fico com a sensação de ter feito minha parte.(Alcir)

Suas palavras tem uma riqueza em comum com meus sonhos, vontade e compromisso, isso é a verdadeira ação de quem realmente tem paixão por esse esporte,(Eu, Voce e muitos outros), e ainda afirmo: não ganho até hoje um centavo com tênis de mesa, até hoje só tenho gastado, é a paixão somente e o resultado que conquistamos com novos adeptos para esse esporte, que é o respeito, carinho, educação, interesse e o aprendizado descoberto pelos novos praticantes dessa modalidade